Iskani niz je bil najden v IZTOČNICAH:
kakovostno delo
SOCIAL QUESTIONS
EMPLOYMENT AND WORKING CONDITIONS
da
godt arbejde
de
"gute Arbeit"
el
"εργασία σε καλές συνθήκες"
en
"good work"
es
trabajo de calidad
fr
"travail de qualité"
sk
dobrá práca
Katalog javnih pooblastil, nalog po zakonu in storitev, ki jih izvajajo centri za socialno delo
Gre za popis del in nalog (prvi je bil pripravljen v letu 2005), ki jih na podlagi različnih predpisov izvajajo centri za socialno delo (glej center za socialno delo) in predstavljajo standarde in normative za izvajanje le-teh. Za redno dopolnjevanje kataloga skrbi Skupnost centrov za socialno delo (glej Skupnost centrov za socialno delo). Katalog je razdeljen po naslednjih vsebinskih področjih: varstvo otrok in družine, varstvo odraslih, materialne pomoči, socialnovarstvene storitve ter koordinacije. Pri nalogah so poleg normativov navedeni nameni pomoči, kdo je do pomoči upravičen, pa tudi pravne podlage in kdo lahko posamezno obliko pomoči izvaja.
klasično delo
1. delo (2) iz obdobja stare grške in rimske kulture
2. delo (2), ki sodi v kjiževnosti ali stroki pri posameznih narodih med najpomembnejše
klasično delo
klasika | klasik, klasičen avtor, klasičarka, klasična avtorica
Kompetence za socialno delo
Sposobnost povezovanja spretnosti, stališč, vrednot in znanj za kakovostno socialno delo z določenimi družbenimi skupinami ali posamezniki s specifičnimi potrebami. Vendar sposobnosti za kompetentno delo ni mogoče pridobiti ali razviti z enkratnim obiskom delavnice, seminarja ali z udeležbo na predavanju. Kompetence oblikuje vsaka strokovna delavka z nenehnim delom na sebi in je vpeta v kontinuiran proces (samo)refleksije, učenja, preverjanja svoje vsakodnevne poklicne prakse. Poenostavljeno delimo kompetence na tri vedenjske komponente: razvijanje ozaveščenosti posameznika o družbeni raznolikosti (občutljivost), pridobivanje znanja za strokovno ravnanje na posameznih področjih in učenje ter vzdrževanje pridobljenih spretnosti. To logiko lahko ponazorimo tudi v trikotniku, ki povezuje med seboj tri ključne elemente: misliti, občutiti in delati.
Dostopnost