Iskani niz je bil najden v DRUGI VSEBINI:
Etika udeleženosti
Koncept etike udeleženosti zahteva, da socialna delavka odstopi od moči, ki ji ne pripada: od moči, da poseduje resnice in rešitve. Njeno moč nadomesti občutljivo skupno raziskovanje, v katerem se rešitve soustvarjajo; socialna delavka je udeležena kot sogovornica, kot soustvarjalka. V pogovoru, v katerem ravnamo v skladu z načeli etike udeleženosti, nihče nima in ne potrebuje končne besede, gre za pogovor, ki se nadaljuje.
Etničnost
Koncept, ki je, za razliko od koncepta »rase«, v svojem prvotnem pomenu popol-noma družbeni. V obeh primerih gre sicer za družbeni konstrukt, a s to razliko, da se etničnost navezuje na kulturne značilnosti, medtem ko »rasa« opredeljuje fizične razlike med skupinami ljudi. Javni diskurzi, še posebej tisti, ki želijo pokazati na svojo večkulturno naravnanost, se pogosto izogibajo uporabi pojma »rasa« in ga nadomestijo s pojmom etničnost. Etničnost velja za bolj vključujoč, pozitiven pojem.
evkrazíja
starogrški koncept o pravilnem razmerju telesnih sokov kot podlagi zdravja
horópter
projekcija ustreznih točk na obeh mrežnicah v vidni prostor, koncept, pomemben za razlago globinskega vida
humanitárna organizácija
Organizacija, ki organizira humanitarne akcije in različne projekte za ljudi, ...
en humanitarian organization
Individualna projektna skupina
Temeljni koncept načina ravnanja v socialnem delu v rejništvu je zajet v modelu individualne projektne skupine. Individualna projektna skupina v socialnem delu v rejništvu je sistem, ki vzpostavlja in vzdržuje sodelovanje med matično družino, rejniško družino, strokovnjaki v centru za socialno delo, ki vodijo projekt za posameznega otroka in otrokom v rejništvu. Okrog otroka, ki v nekem obdobju ne more živeti s svojo matično družino, se že v procesu odločanja o najboljši obliki pomoči zanj, vzpostavlja individualna projektna skupina, saj otrok takoj potrebuje sodelovanje svoje družine z novo, rejniško družino, ki je ne pozna. Vsi udeleženi potrebujejo individualno projektno skupino, da bi v delovnem odnosu soustvarjali sodelovanje v potrpežljivem procesu dela in učenja. Socialna delavka vsakokrat vzpostavi delovni odnos ki omogoči soustvarjanje izvirnih delovnih projektov pomoči.