Tipkovnice
en theory of developing high expections de Theorie der Entwicklung der hohen Erwartungen
en attribution de Zuordnung
en qualitative research de qualitative Forschung
en norms de Normen
en hidden curriculum de verdecktes Curriculum
en school performance research de Schulleistungsforschung
en Rosenthal effect de Rosenthal-Effekt
en sex, gender de Geschlecht
Obvestilo o uporabi piškotkov
Trenutno imate izkljopljeno uporabo ne-nujnih piškotkov.
Ta stran uporablja piškotke. Z nadaljevanjem uporabe te strani soglašate z uporabo nujnih piškotkov. Za ne-nujne piškotke podajte izrecno soglasje.
Več o piškotkih
Dostopnost
Dostopnost