Iskani niz je bil najden v DRUGI VSEBINI:
délati
1. zavestno uporabljati telesno ali duševno energijo za pridobivanje dobrin
2. opravljati delo na kakem področju celotnega proizvajalnega procesa kot vir zaslužka
3. z delom omogočati nastajanje česa
4. opravljati, izvrševati kako delo ali aktivnost sploh
5. biti dejavno udeležen pri nastajanju česa
6. biti v delovnem stanju
7. kazati do česa določen odnos, ki se izraža zlasti v dejanjih
depresíja
1. duševna motnja, ki jo označujejo žalostno razpoloženje, pobitost, pesimizem, obupanost, pomanjkanje notranjih spodbud, včasih tesnoba in samomorilna nagnjenja
2. znižanost, področje znižanega
dímnica
1. prostor za prekajevanje mesa; prekajevalnica
2. glavni stanovanjski prostor z odprtim ognjiščem v koroški kmečki hiši
držáti
1. imeti kaj z rokami oprijeto
2. opravljati delo, ki kaj povezuje v celoto
3. ohranjati kaj v določenem položaju, kljub delovanju nasprotne sile
4. s svojo oblastjo, z vplivom ohranjati koga na določenem mestu
5. s svojo dejavnostjo, postopki ohranjati kaj v določenem stanju
6. zaradi kakega namena ohranjati kaj v kakem odnosu
7. trajati
8. biti tak, da ne more skozi tekočina, sipka snov
9. imeti določeno prostornino
10. biti v skladu z resničnostjo
11. biti usmerjen, voditi, peljati
12. strinjati se s kom in ga podpirati pri delovanju
13. izraža opravljanje dejanja, ki ga določa samostalnik
14. ceniti, dati na kaj
15. imeti, šteti za
držáti
1.it tenere
2. te'
3. tenere
4. sostenere, sorreggere
5. tenere
6. tenere, mantenere
7. tenere, avere; allevare; vendere
8. (per)durare
9. tenere
10. tenere, contenere
11. avverarsi; tornare
12.
13. portare; dare
14. parteggiare, tenere per, stare dalla parte di
15.
1.; toccarsi; essere vicino, accanto, attiguo
2.; stare attaccato, appiccicarsi
3.
4.
5.
6.
7.; comportarsi
8.; trattenersi, tenersi
filantropizem
pedagoško gibanje v Nemčiji, ustanovil J. B. Basedow, 1768; poudarjalo je prednost vzgoje pred izobraževanjem, zavračalo versko šolanje, zavzemalo se je za igro kot obliko učenja in poučevanja, za dosledno uporabo načela nazornosti in za pouk prilagojen otrokom. V šoli v Dessauu, ki jo je vodil Basedow, so se učili jahanja, sabljanja in plesa. V poletnem času so taborili ob vodi, kjer so plavali in veslali. Pozornost so posvečali tudi drugim telesnim vajam (tek, nošenje bremena, gibalne igre, pozimi drsanje).