členitev po aktualnosti, termin praške šole; funkcionalna metoda, po kateri poslušalec/bralec interpretira besedilo glede na besedni red na vsebinsko že znano (to stoji pri čustveno nezaznamovanem besednem redu na začetku povedi, tj. tema) in novo (to pride na konec, tj. rema).
Dostopnost