celostna metoda (celostni pouk), sistem poučevanja, ki izhaja iz nazora o pomenu vsebinsko zaokroženih celot oz. enot za uspešno učenje; zlasti pri učenju na pamet se skuša doseči, da posameznik dojame in uri celoto ali večje vsebinske sklope, s čimer naj bi se zmanjšalo mehanično in nesmiselno vtepanje snovi v glavo; s celostno metodo so skušali v poučevanju nadomestiti postopke, ki so temeljili na elementarni asociativni psihologiji.
Dostopnost