vzgojni smoter (vzgojni cilj, namen vzgajanja), splošen izraz za pričakovane učinke vzgojnega vplivanja na posameznika, njegovo védenje (izobraževanje), stališča, nazore in vedenje. Vzgojni smotri so odvisni od vsakokratnih družbenih pojmovanj in predstave o človeku; v tradicionalni pedagogiki so vzgojni smotri navadno definirani z normami (predvsem z imperativnimi), zdaj pa se splošni vzgojni smotri določajo z vrednotami kot življenjska zrelost, emancipacija, socialna odgovornost idr.