igra, 1. pedagogika:vsaka zabavna dejavnost, ki jo spodbudi zgolj dejavnost sama. Posredno (z vadbo, posnemanjem in učenjem v obliki igre) povezana z resno dejavnostjo. – Filozofske razlage (F. J. Buytendijk, J. Huizinga) poudarjajo ustvarjalni značaj igre (umetniško ustvarjanje kot igra). Vzgojne in terapevtske učinke igre je izkoristila predvsem reformna pedagogika (M. Montessori) oz. otroška psihoterapija. – V naravoslovju skušajo simulirati mehanizme evolucije z uporabo teorije iger.
Dostopnost